เด็กไทยมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์และสมรรถนะสูงด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล
เพื่อการศึกษา

เพื่อยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ของเด็กและเยาวชนไทย โดยเน้นการพัฒนาทักษะสำคัญในศตวรรษที่ 21 ได้แก่ การอ่านเพื่อความเข้าใจ (Literacy), การคิดวิเคราะห์และคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking) และแนวคิดแบบเติบโต (Growth Mindset) โดยจะใช้ศักยภาพของเทคโนโลยี Generative AI เป็นเครื่องมือหลักในการส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน และเพิ่มขีดความสามารถของครูในการจัดการเรียนรู้ ทั้งด้านการวางแผนการสอน ออกแบบกิจกรรม และการสอน ที่ตอบโจทย์ผู้เรียนรายบุคคลได้อย่างมีประสิทธิภาพ